Lý Tùng Lâm và đoàn người, dưới sự hướng dẫn của các cán bộ phụ trách, đã trật tự tiến vào khuôn viên trường.

Đúng như dự đoán, khi bước vào bên trong, họ càng cảm nhận rõ sự nhỏ bé của bản thân.

Đứng giữa không gian ấy, ai nấy đều không khỏi tự động so sánh trường mình với Đại học Phục Đán.

Cuối cùng, dù không muốn cũng đành phải thừa nhận, về phương diện này, trường của họ quả thực không thể nào sánh bằng, từ nguồn lực giảng viên, tài nguyên giáo dục cho đến môi trường học tập...

Tất cả những điều đó chính là nguyên nhân tạo nên sự chênh lệch rõ rệt, và đương nhiên, cũng càng củng cố thêm quyết tâm của họ trong việc giành lấy một cơ hội học tập tại đây.

Khoảng hơn bảy giờ, các thí sinh lần lượt theo sắp xếp vị trí thi mà di chuyển đến các khu vực khác nhau.

Lúc này, mọi người đều tự giác lấy tài liệu ra, nghiêm túc ôn tập dưới ánh nắng.

Bỗng chốc, không gian càng trở nên tĩnh lặng, ai nấy đều không hẹn mà cùng tranh thủ "ôn tủ" trước giờ thi.

Đúng 8 giờ 30, mọi người tiến vào phòng thi dưới sự chỉ dẫn của giám thị.

Điện thoại di động tắt máy, túi xách được đặt ở khu vực gửi đồ bên ngoài, sau đó các thí sinh lần lượt vào chỗ.

Vị trí của Lý Tùng Lâm ngay cạnh cửa sổ, ánh nắng nhẹ nhàng chiếu rọi lên người, mang lại cảm giác ấm áp dễ chịu.

"Hô ~"

Anh khẽ thở hắt ra một hơi, rồi nghiêm túc nhìn thời gian thi và những quy đ���nh cần biết được ghi trên bảng.

Từ lúc xếp hàng vào trường cho đến trước giờ thi, mọi người đều giữ một thái độ vô cùng hợp tác.

Không rõ có phải chăng chính là do sức hút riêng của Đại học Phục Đán hay không, mà mọi người không còn tâm trí để trò chuyện, thay vào đó là sự nghiêm túc chờ đợi.

"Đinh đinh đinh..."

Theo tiếng chuông vang lên, giáo viên trên bục giảng liền theo thông báo điện tử, bắt đầu tiến hành các thủ tục cần thiết.

Đầu tiên là kiểm tra xem mọi người đã ngồi đúng số báo danh, đúng vị trí chưa, sau đó là công khai bóc niêm phong đề thi...

Khi đề thi được đặt xuống trước mặt mình, Lý Tùng Lâm biết rằng kỳ thi sắp chính thức bắt đầu!

Anh dùng bút mực đen điền thông tin cá nhân, sau khi xác nhận không có sai sót liền lập tức đặt bút xuống.

Trước khi tín hiệu bắt đầu thi vang lên, ngoài việc điền thông tin cá nhân, họ không được làm bất cứ điều gì khác.

Không được động bút vào bài thi sớm là một luật bất thành văn mà ai cũng ngầm thừa nhận, và càng không ai dại dột phạm vào điều cấm kỵ này.

Với ba giờ làm bài, tất nhiên không cần phải nóng vội, có thừa thời gian để làm bài.

Khi lướt qua đề thi, đọc từng chút một, anh càng cảm thấy tự tin!

Đề thi không quá khó như anh vẫn hình dung.

Cộng với việc anh đăng ký chuyên ngành này, vòng thi viết sẽ chọn ra tám người, và cuối cùng chỉ bốn người được nhận.

Chỉ tiêu tuyển sinh như vậy đúng là quá ít ỏi;

Chính vì biết đề thi của Phục Đán và đối thủ cạnh tranh đều rất mạnh, nên thông thường, nhiều người sẽ chọn những trường cao đẳng, chuyên ngành có lợi hơn cho mình để đăng ký.

Như vậy khả năng đỗ sẽ cao hơn.

Dần dà, số lượng thí sinh đăng ký thi chuyển ngành vào Phục Đán lại không nhiều.

Không phải ai cũng lùi bước khi gặp khó khăn, nhưng ngay cả khi thử vận may, họ cũng chỉ chọn những nơi cảm thấy có hy vọng, chứ không lao đầu vào một cách mù quáng.

Theo tiếng chuông báo điện tử vang lên, báo hiệu thí sinh có thể bắt đầu làm bài.

Lúc này, những tiếng động lạch cạch thưa thớt bắt đầu vang lên trong phòng học.

Mọi người nghiêm túc nhìn bài thi của mình, lật giở và nghiền ngẫm từng câu chữ.

Lý Tùng Lâm đã lướt qua đề thi một lượt trước đó, nên lập tức tập trung tinh thần, bắt đầu giải từng câu.

Môn Kiến thức cơ bản về Văn Sử Triết: Tổng cộng 55 câu hỏi

12 câu giải thích danh từ (96 điểm), 10 câu hỏi ngắn (100 điểm), 20 câu trắc nghiệm (150 điểm), 3 câu luận thuật (54 điểm).

Một năm miệt mài ôn luyện đã khiến anh càng thêm tự tin khi nhìn thấy nội dung bài thi lúc này.

Các câu hỏi khách quan chiếm phần lớn số trang giấy, với vốn kiến thức và trí nhớ tốt, Lý Tùng Lâm không nghi ngờ gì khi coi môn Kiến thức cơ bản về Văn Sử Triết này là môn học để "gỡ điểm".

Mỗi một câu hỏi đều không quá quen thuộc, nhưng đều dựa trên sách giáo trình, nên anh không tốn nhiều thời gian để hoàn thành một câu.

Việc phần câu hỏi khách quan chiếm tỷ trọng lớn như vậy cũng chính là để khảo nghiệm mức độ nắm vững kiến thức của thí sinh.

Điều này Lý Tùng Lâm lại rất tự tin, nên mỗi lần đặt bút xuống là một câu hỏi được hoàn thành.

Thậm chí không cần quá nhiều suy nghĩ;

Nghe có vẻ khoa trương ư?

Một người có thể thuộc lòng trôi chảy nội dung của từng cuốn sách từ đầu đến cuối, thì làm sao có thể cảm thấy khó khăn trước một bài thi thiên về kiến thức ghi nhớ như thế này?

Cái cách anh viết nhanh và dứt khoát ấy nhanh chóng thu hút sự chú ý của giáo viên trên bục giảng.

Nhìn kỹ lại, lại là một chàng trai khôi ngô, điều đó càng khiến cô cảm thấy thú vị!

Sau khi lướt mắt một vòng, nhìn những thí sinh đang cau mày hoặc ung dung, cô Sử Thế Giang đã nhận thấy Lý Tùng Lâm đặc biệt khác biệt.

Bỏ qua vẻ bề ngoài, anh mang đến cho người ta cảm giác rất vững vàng.

Bỗng chốc, cô càng tò mò về độ chính xác trong bài làm của thí sinh này.

Là một giáo viên chuyên ngành Ngữ văn Hán ngữ, nếu đã hiếu kỳ thì đương nhiên cô sẽ đứng dậy đi lại quanh phòng thi để quan sát.

Quan sát tình hình các bài thi, cô chỉ cảm thấy thật đáng tiếc!

Đề thi không sai lệch so với sách giáo trình, nhưng theo cô, so với năm ngoái thì đề năm nay có phần khó hơn nhiều.

Đó đều là những khái niệm thường dễ bị bỏ sót, nên có thể thấy đáp án của rất nhiều người đều có vấn đề.

Số người được vào vòng khảo hạch chỉ gấp đôi chỉ tiêu tuyển sinh, tức là vỏn vẹn tám cơ hội vào vòng phỏng vấn.

Nói cách khác, mỗi khi làm sai một câu, họ lại càng xa rời cơ hội đó.

Phần câu hỏi chủ quan (tự luận) lại là một "cửa ải" lớn; nếu không thể hiện tốt, cơ hội sẽ càng mong manh hơn nữa.

Đương nhiên, loại tâm trạng này cô sẽ không bộc lộ ra.

Sau khoảng năm sáu phút quan sát tổng thể, cô mới như ý đi đến bên cạnh Lý Tùng Lâm.

Phía sau lưng thí sinh, cô Sử Thế Giang đang chắp tay sau lưng, quan sát tình hình làm bài của thí sinh mình chú ý.

"Ồ, tốc độ làm bài cũng khá nhanh đấy chứ ~"

Phần giải thích danh từ đã làm xong, nhìn kỹ lại, có vẻ rất đạt chuẩn!

Vốn tưởng anh chỉ là một chàng trai có vẻ ngoài (bình hoa), thế này thì đúng là một "hắc mã" rồi.

Cuối cùng, nhìn đến phần trắc nghiệm của anh, đánh giá theo tỉ lệ chính xác, vòng thi viết chắc hẳn không làm khó được anh.

Không thể đứng quá lâu phía sau một thí sinh, bởi ảnh hưởng đến tâm lý làm bài của thí sinh thì tội lỗi ấy lớn lắm!

Cho nên, sau khi nhìn tổng thể, cô cũng đã đại khái biết được tài năng của người này.

Cô thầm có chút mong đợi, không biết liệu cậu bé này cuối cùng có thể trở thành học trò của mình hay không.

Cô khá hài lòng gật đầu rời đi, phía sau, thí sinh bị cô làm cho mất tập trung thì chỉ biết lắc đầu bất lực nhìn theo.

Không khí phòng thi càng ngày càng ngưng trọng, mọi người càng viết về sau, thì càng cảm nhận được độ khó của bài thi.

Thỉnh thoảng lại gặp phải những câu mình không biết, điều này chẳng khác nào "chết đứng" tại chỗ.

"Khó quá, thật sự rất khó, sao có thể ra đề như vậy chứ?"

Một khi gặp phải những phần kiến thức mình chưa từng học hoặc chưa từng thấy, mọi người đều không khỏi xôn xao, bồn chồn.

Tình cảnh như vậy diễn ra ở khắp các phòng thi, thậm chí có nơi còn hơn thế.

Sau hai giờ, Lý Tùng Lâm hoàn thành toàn bộ bài thi môn này.

Bài thi đã được anh kiểm tra đi kiểm tra lại không dưới hai lần, sau khi xác nhận không có sai sót, anh quyết định giơ tay nộp bài.

Thi xong môn này, buổi chiều vẫn còn một môn nữa.

Nếu đã kiểm tra kỹ càng rồi, thì anh cũng chẳng còn gì phải băn khoăn.

"Được rồi!"

Ngay khi cô Sử Thế Giang vừa nói xong, Lý Tùng Lâm đã nhanh chóng rời khỏi phòng học.

Động tác này không thể nói là không gây chú ý, khiến những thí sinh khác trong phòng thi không khỏi càng thêm xao động.

(Bình tĩnh nào, tên đó có lẽ chỉ đến chơi thôi, đừng để bị ảnh hưởng, nếu nghiêm túc là cậu thua đấy!)

(Trời ạ!)

(Chết tiệt, thế mà đã có người thi xong rồi, chẳng lẽ mình không còn kịp nữa sao!)

Lúc này, mọi loại tâm trạng đều xuất hiện, không nghi ngờ gì, Lý Tùng Lâm đã mang đến ảnh hưởng không tốt cho họ.

Nhất là khi kỳ thi mới chỉ qua 2/3 thời gian, vẫn còn nguyên một giờ nữa, mà những người khá hơn một chút vẫn còn đang suy nghĩ xem phải làm bài thế nào đây.

Hành động này của anh chẳng phải đã làm rối loạn nhịp độ của một số người sao.

Cô Sử Thế Giang nhìn những đứa trẻ này không khỏi bật cười, mới có vậy thôi mà đã hoảng, một chuyên ngành cũng chỉ có bốn chỉ tiêu thôi mà.

Nếu hoảng hốt thế này thì càng không có cơ hội!

Bên này công việc giám thị vẫn tiếp tục, bên kia Lý Tùng Lâm trở về khách sạn để học bài và nghỉ ngơi.

Đến hai giờ rưỡi chiều, anh lại xuất hiện ở phòng thi sáng nay.

Mọi người có lẽ vẫn còn nhớ rất rõ khuôn mặt của Lý Tùng Lâm, nhìn thấy anh, ai nấy đều cảm thấy khó chịu.

(Giá mà trận này mình cũng thi xong sớm như anh ta thì tốt!)

Cảm nhận được ánh mắt dò xét của những người khác vẫn không thay đổi, anh lại một lần nữa nhắm mắt nghỉ ngơi.

Theo tiếng chuông báo điện tử vang lên, vòng thi viết thứ hai chính thức bắt đầu.

Thành thật mà nói, môn Tiếng Anh này đối với Lý Tùng Lâm mà nói còn khó hơn môn Kiến thức cơ bản về Văn Sử Triết không ít.

Bởi vì hồi cấp ba, trình độ Tiếng Anh của anh cơ bản chẳng có gì, nên khi mới bắt đầu học lại, anh đã gặp rất nhiều khó khăn.

Việc tích lũy từ vựng không đơn thuần là từ vựng cấp độ trung cấp, cao cấp mà còn bao gồm các từ vựng thường gặp trong TOEFL và đề thi IELTS thực tế.

Độ khó có thể tưởng tượng được;

Để ghi nhớ tối đa, bên cạnh chỉ số thông minh không ngừng được cộng thêm, cộng với thiên phú "trời không phụ người có lòng", anh mới có thể đuổi kịp tiến độ.

Giờ phút này cầm đến bài thi Tiếng Anh, anh không hiểu sao lại có chút hoang mang.

Theo nhịp độ thông thư��ng, Lý Tùng Lâm bắt đầu nghiêm túc làm bài, thái độ nghiêm túc hơn nhiều so với khi làm bài môn Kiến thức cơ bản về Văn Sử Triết.

So sánh mà nói, anh cho rằng Tiếng Anh có độ khó lớn hơn rất nhiều.

Trời không phụ người có lòng, khi cầm đến bài thi lần này, đối với anh mà nói, chỉ khó hơn bình thường một chút, cũng không đến nỗi không làm được.

Trong khoảnh khắc này, anh hiểu rằng mình càng phải giữ bình tĩnh, chỉ có như vậy mới có thể có được cơ hội vào vòng khảo hạch.

Môn thi viết cuối cùng này, mặc dù chỉ có hai trăm điểm, nhưng lại vô cùng quan trọng, không thể lơ là.

Với suy nghĩ đó, anh làm bài chậm hơn thường ngày vài phần.

Lần lượt hoàn thành từng câu, anh coi như đã làm xong và kiểm tra lại bài làm trong năm phút cuối cùng.

Khi các bài thi được thu lại, Lý Tùng Lâm mới thực sự biết rằng phần thi viết đã hoàn toàn kết thúc.

Đỗ hay không đỗ, cứ chờ đến ngày 4 tháng 6 kết quả công bố thôi!

Đeo ba lô rời khỏi khuôn viên Đại học Phục Đán, anh càng cảm thấy nhẹ nhõm hơn nhiều.

Cả người anh giống như vừa trút bỏ gánh nặng, tràn đầy mong đợi vào cuộc sống tiếp theo.

Phiên bản văn bản này là tài sản trí tuệ của truyen.free, được kiến tạo bằng tâm huyết và nỗ lực.