Có lẽ bài luận văn này sẽ công bố một trạng thái hạt mới trong vật lý năng lượng cao cho nhân loại.

Trong thời gian tới, Quách Hạo sẽ không vội vàng công bố bài luận văn này.

Việc rút thưởng đã hoàn tất!

Quách Hạo sơ qua đọc giới thiệu về món đồ phế liệu. Vật phẩm này dường như không phải loại rác rưởi thông thường. Dù là rác rưởi đi chăng nữa, phế liệu từ các nền văn minh cao cấp vẫn hoàn toàn không phải đồ bỏ đối với những nền văn minh cấp thấp hơn.

Chỉ có thể đợi khi biệt thự hoàn thiện việc trang trí xong xuôi, cậu mới có thể mang món đồ phế liệu này ra xem xét kỹ hơn!

Sau khi gạt bỏ những suy nghĩ này,

Cậu tiếp tục học tập.

Mười giờ rưỡi, cậu trở về khu nhà ở.

Sau khi có những giây phút ân ái bên Thẩm Lạc Nhạn, hai người cùng nhau nghỉ ngơi.

Cuộc sống hiện tại của hai người đã giống hệt một cặp vợ chồng, thậm chí còn ăn ý hơn cả những đôi đã ở bên nhau vài chục năm.

Vài ngày thời gian thoáng chốc đã trôi qua.

Sau kỳ nghỉ lễ Quốc Khánh,

Sinh viên khoa Kỹ thuật Vật liệu đón chào giai đoạn năm ba với một môn học vô cùng quan trọng.

Đồng thời, đây cũng là một môn học đặc biệt quan trọng đối với Quách Hạo.

Bởi vì, đây là buổi học đầu tiên cậu đứng lớp kể từ khi trở thành giáo sư của Đại học Yến Hàng.

Ngồi trong văn phòng, Quách Hạo xem lại giáo án một chút.

Nhìn đồng hồ.

Cậu đứng dậy, đi đến phòng học bậc thang 2-19.

Khi cậu đến phòng học bậc thang,

Phòng học bậc thang có sức chứa hơn trăm người lúc này đã chật kín chỗ ngồi, thậm chí ở hai bên lối đi cũng có không ít sinh viên các chuyên ngành khác đến ngồi.

Hàng ghế đầu đều là sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật Vật liệu. Vì đây là môn chuyên ngành của họ nên đương nhiên họ có quyền ngồi ở phía trước.

Còn hàng ghế sau, đều là sinh viên đến từ các chuyên ngành khác.

Họ đến để dự thính.

Thông tin về việc Giáo sư Quách Hạo mở lớp đã sớm lan truyền trên diễn đàn trường Yến Hàng.

Nhiều người đã biết thông tin từ trước, thậm chí còn biết rõ Quách Hạo sẽ giảng dạy ở phòng nào, vào lúc nào, nên buổi học đầu tiên này mới có rất đông người đến.

Thậm chí ở hàng ghế cuối cùng, Hiệu trưởng Hoài cũng đã tranh thủ thời gian bận rộn đến ngồi dự.

Cùng với đó là một số giáo sư khác của khoa Kỹ thuật Vật liệu Đại học Yến Hàng, bao gồm cả Giáo sư Hoàng, người đã từng dạy Toán cao cấp cho Quách Hạo.

Giáo sư Hoàng ngồi cạnh Hiệu trưởng Hoài.

Nhìn Quách Hạo bước lên bục gi��ng.

Ánh mắt Giáo sư Hoàng tràn đầy niềm vui.

"Sao rồi? Nhìn học trò của mình trưởng thành đến mức này, ông có cảm tưởng gì?"

Giáo sư Hoàng cười lắc đầu, hơi xúc động nói với Hiệu trưởng Hoài bên cạnh.

"Tuy rằng ngay từ khi Quách Hạo đưa bài luận văn đầu tiên cho tôi xem, tôi đã đoán được rằng sau này cậu ấy nhất định sẽ có tiền đồ vô lượng, nhưng tôi thực sự không thể ngờ được.

Cậu ấy có thể bay cao đến thế, bay nhanh đến thế! Cứ như một giấc mơ vậy! Định lý Waring – Quách, định lý Goldbach – Quách, cùng với giải thưởng Abel hiện tại đều đã về tay cậu ấy!

Trong toàn bộ Long Quốc, thậm chí trên toàn thế giới, cậu ấy đã là một trong những nhà toán học hàng đầu! Thậm chí xét ở một mức độ nào đó, hiện tại trên toàn cầu, dù không phải nhà toán học có sức ảnh hưởng lớn nhất, cậu ấy chắc chắn cũng nằm trong top năm!"

Ánh mắt Giáo sư Hoàng cũng hơi có chút ngẩn ngơ.

Ông như thấy lại Quách Hạo năm đó, nhờ ông xem và chỉnh sửa luận văn.

Hình ảnh chàng trai trẻ còn có chút ngây ngô khi đó, dần d���n trùng khớp với hình ảnh tự tin bước lên bục giảng hiện tại, và cả hình ảnh cậu ấy lần đầu tiên phát biểu về phỏng đoán Goldbach tại đại lễ đường.

Đối với Giáo sư Hoàng mà nói, ông có cảm giác như thời gian đang trôi đi rất nhanh.

Hiệu trưởng Hoài cũng cảm thán nói.

"Tôi cũng không nghĩ rằng Đại học Yến Hàng của chúng ta lại có thể sản sinh ra một nhà toán học kiệt xuất đến vậy, đó là điều mà tôi nằm mơ cũng không dám nghĩ tới!"

Khi hai người đang trò chuyện và hồi tưởng chuyện cũ.

Quách Hạo đã đứng vững trên bục giảng.

"Đây là buổi học đầu tiên của tôi tại Đại học Yến Hàng!"

Quách Hạo mỉm cười.

"Ngồi trong phòng học lúc này không chỉ có sinh viên chuyên ngành Vật liệu. Đương nhiên, tôi sẽ không bận tâm nếu kiến thức này được nhiều người nghe và chia sẻ hơn.

Điều đó không có gì là xấu cả, nhưng mà, tài liệu giảng dạy bản nháp do tôi tự biên soạn này hiện tại chỉ in cho sinh viên khoa Kỹ thuật Vật liệu thôi. Ai muốn thì phải tự mình đi sao chép nhé.

Tôi sẽ không quản đâu!"

"Được r���i, Vương Thiên Nhất, em phát tài liệu giảng dạy cho các bạn trong lớp hộ thầy nhé. Em không phát nhầm đâu, phải không?"

"Vâng, thưa Giáo sư!"

Tài liệu giảng dạy nhanh chóng được phát đến tay mọi người.

"Thôi nào! Tôi cũng không muốn nói lời thừa nữa, chúng ta trực tiếp bắt đầu bài giảng thôi!"

Vừa nói, cậu vừa bắt đầu viết vẽ lên bảng đen phía sau.

Đối với Quách Hạo mà nói, một nguyên nhân quan trọng khiến cậu không thích dùng PowerPoint là vì cậu cần mạch suy nghĩ.

Cái thứ PowerPoint đó quá chướng mắt.

Cậu thích vừa viết công thức lên bảng đen, vừa diễn giải mạch suy nghĩ của mình. Như vậy, bài giảng mới có thể trôi chảy hơn.

Quách Hạo giảng bài rất trôi chảy.

Các loại công thức nhanh chóng được viết dày đặc kín cả bảng đen.

Cậu đã cố gắng nói đủ rõ ràng, nhưng trong khắp phòng học, ngoài các giáo sư ra thì hiện tại

Chỉ còn lại những người đứng đầu mỗi lớp mới có thể miễn cưỡng theo kịp những gì Quách Hạo giảng.

Mặc dù Quách Hạo diễn đạt trôi chảy, giọng nói vang dội.

Nhưng không còn cách n��o khác, môn học tính toán vật liệu bản thân nó vốn là một môn học nâng cao, được hình thành sau khi vật liệu học và toán học giao thoa ở một mức độ nhất định, được xem là một trong những môn ứng dụng toán học cao cấp nhất.

Đặc biệt là, sau khi Quách Hạo bổ sung và tái cấu trúc một số kiến thức trong lý thuyết nguyên bản của tính toán vật liệu, mức độ thâm sâu của nó càng tăng cao.

Buổi học đầu tiên, một tiếng đồng hồ trôi qua thật nhanh.

Tiếng chuông tan học vang lên.

"Được rồi, chúng ta nghỉ giải lao mười phút, lát nữa tiếp tục nhé."

Quách Hạo đặt phấn xuống, nói với các sinh viên xung quanh.

Mọi người cau mày điên cuồng ghi chép, chẳng mấy ai chọn đứng dậy đi vệ sinh hay làm việc riêng.

Quách Hạo nhìn một lượt các sinh viên, đặc biệt là ba người Mã Hâm, Lý Vĩ và Lý Minh ở hàng đầu.

Cậu mỉm cười, đi xuyên qua lối đi, đến hàng ghế sau cùng trong lớp.

"Hiệu trưởng Hoài, Giáo sư Hoàng, hai vị thấy bài giảng của tôi có ổn không ạ?"

Hiệu trưởng Hoài đầy cảm thán nói.

"Phần toán học mà cậu giảng, có vẻ hơi sâu quá rồi thì phải?"

Giáo sư Hoàng hơi chần chừ một chút, nhìn Quách Hạo nói.

"Theo như tôi hiểu rõ về đám nhóc này, nền tảng của chúng nó... e rằng sẽ rất khó để nghe hiểu đấy."

"Khó cũng vẫn phải giảng."

Quách Hạo biểu cảm rất bình tĩnh.

"Nếu như cứ mãi giảm độ khó cho bọn họ để họ dễ chịu, thì việc tiến bộ của họ sẽ càng khó khăn hơn! Có áp lực mới có động lực!"

"Ừm! Cậu nói có lý. Xem ra tôi cũng cần tăng cường thêm nội dung về phương trình vi phân riêng phần, nguyên lý tính toán thứ nhất và những khía cạnh khác."

Giáo sư Hoàng cười cười.

"Tôi giảng phần cơ sở, còn cậu giảng phần nâng cao!"

Toàn bộ nội dung bản chuyển ngữ này thuộc về truyen.free, vui lòng không sao chép trái phép.