Bái Nguyệt cũng không hề giới hạn sự tự do của Lý Mộc. Người đời vốn ngu muội, tìm được một chiến hữu cùng chung chí hướng không phải điều dễ dàng.

Mặc dù Lý Tiểu Bạch trước đây đã nói rõ mục đích của mình là chế tạo cỗ máy vượt thời không để trở về thế giới cũ. Nhưng điều này không hề xung đột với mục tiêu của Bái Nguyệt. Nếu có thể chế tạo được cỗ máy xuyên thời không, thì nền văn minh của thế giới ấy hẳn đã đạt đến đẳng cấp cao không biết chừng nào rồi! Và Bái Nguyệt cũng muốn đến những thế giới song song khác để khám phá, để trải nghiệm!

Lý Tiểu Bạch đã miêu tả một tương lai đầy sóng gió và vĩ đại: nền văn minh với những sinh mệnh trí năng thay thế nhân loại, những phi thuyền nhảy ra khỏi tầng khí quyển để khám phá vũ trụ huyền bí, một thế giới mà ai ai cũng như rồng... Cùng một đội ngũ hùng mạnh gánh vác sứ mệnh tái thiết thế giới mới sau khi tận thế... Chỉ cần nghĩ đến đó, Bái Nguyệt giáo chủ đã tràn đầy kỳ vọng vào tương lai.

...

Tốc độ của Thạch Công Hổ và đoàn người chậm hơn Bái Nguyệt giáo chủ. Trong thời gian chờ đợi họ, Lý Mộc đã tiến hành một cuộc cải cách quyết đoán đối với Bái Nguyệt giáo. Các giáo đồ Bái Nguyệt, sau khi bị giáo chủ tẩy não hoàn toàn, làm việc cực kỳ thuận tay, chẳng khác nào những cỗ máy vô tri. Mỗi mệnh lệnh được giao, họ đều dốc toàn lực thực hiện, gần như không bao giờ có sự trì hoãn hay phàn nàn. Lý Mộc thích một đội ngũ như vậy.

Hơn nữa, tại Nam Chiếu quốc, Bái Nguyệt giáo là quốc giáo, trong lòng dân chúng bình thường, họ sớm đã chỉ biết đến Bái Nguyệt giáo mà quên mất quốc quân. Không thể không nói, Bái Nguyệt giáo chủ thật sự là một nhân tài đỉnh cao.

Bước đầu tiên là sàng lọc những người có trí thức.

Bước thứ hai là tuyển chọn nhân tài kỹ thuật: nông nghiệp, công nghiệp, vu thuật, cổ thuật, v.v., phàm những ai có năng khiếu đều được lựa chọn.

Bước thứ ba là tiến hành tuyển chọn nhân tài kỹ thuật trong dân gian.

Bước thứ tư là thành lập viện khoa học dưới danh nghĩa Bái Nguyệt giáo chủ.

Bước thứ năm là công khai những kiến thức cơ bản về các môn khoa học được sao chép từ điện thoại di động và giao cho các thành viên của viện khoa học chỉnh lý, nghiên cứu.

...

"Tăng cường phổ cập khoa học kỹ thuật, nâng cao tố chất khoa học toàn dân"; "Khoa học phổ cập vào vạn nhà, hạnh phúc cho ta, cho bạn và cho mọi người"; "Tri thức thay đổi vận mệnh, khoa học kỹ thuật kiến tạo tương lai"; "Phổ cập khoa học, cư��ng quốc phú dân"; "Phát huy tinh thần khoa học, phổ cập tri thức khoa học, xây dựng quan niệm khoa học, đề xướng phương pháp khoa học";

...

Hàng loạt khẩu hiệu quảng cáo như thế đã lan tràn khắp hang cùng ngõ hẻm của Nam Chiếu quốc. Khoa học kỹ thuật hưng quốc, dư luận đi đầu. Thủ đoạn của Lý Mộc từ trước đến nay đều đơn giản và thô bạo, chẳng cần biết dân chúng có hiểu hay không, cứ việc tuyên truyền khẩu hiệu ra trước đã. Đến khi toàn dân bắt đầu tự hỏi khoa học là gì, thì việc phổ cập sẽ tự nhiên trở nên dễ dàng hơn nhiều.

Có sự trợ giúp của Bái Nguyệt giáo, con đường phổ cập khoa học của Lưu Tấn Nguyên ở Đại Đường chắc chắn không thể thuận lợi bằng Lý Mộc. Phong cách làm việc không chút kiêng kỵ của Lý Tiểu Bạch khiến Bái Nguyệt vui mừng ra mặt, xem như đã tìm được một đồng đội đắc lực.

...

Vu vương chăm chú nhìn những khẩu hiệu quảng cáo "Phổ cập khoa học Nam Chiếu, chung tay kiến tạo, tôn trọng văn minh, truyền bá khoa học kỹ thuật" được dán trên tường ngoài hoàng cung, gương mặt đầy vẻ mờ mịt. Không gặng hỏi được nguyên do trên triều đình, Vu vương không dám trực tiếp tìm Bái Nguyệt, bèn lén lút triệu Nam Man Nương – người vốn bất hòa với Bái Nguyệt giáo chủ – đến để hỏi thăm tình hình Bái Nguyệt giáo:

"Nam tướng quân, Bái Nguyệt giáo gần đây đã lập ra một cái viện khoa học vô nghĩa, còn rêu rao khắp nơi về khoa học. Ngươi có biết chuyện gì đang xảy ra không?"

Nam Man Nương đáp: "Bệ hạ, việc này vi thần cũng đã phái người dò xét. Viện khoa học là do một người tên Lý Tiểu Bạch lập ra, hắn là người được Bái Nguyệt giáo chủ tìm về từ Trung Nguyên cách đây vài ngày. Thần đang điều tra lai lịch của hắn."

Vu vương hỏi: "Khoa học là gì?"

Nam Man Nương suy tư một lát: "Vi thần không rõ. Có lẽ đây là một thủ đoạn mới để Bái Nguyệt giáo mê hoặc lòng người chăng!"

Vu vương thở dài, căn dặn: "Cứ tiếp tục dò xét đi!"

Nam Man Nương nói: "Bệ hạ yên tâm, dù Bái Nguyệt giáo chủ có âm mưu gì, thần cùng Thạch trưởng lão nhất định sẽ bảo vệ ranh giới cuối cùng của Nam Chiếu quốc."

"Nếu Thanh nhi còn ở đây thì tốt biết mấy!" Vu vương nhìn về phía viện khoa học từ đằng xa, nơi thỉnh thoảng vọng lại những tiếng reo hò ầm ĩ. Ông cười khổ, Bái Nguyệt giáo ngày càng không kiêng nể, trong mắt chúng đã chẳng còn sự tồn tại của vị quốc quân này nữa rồi.

Khẽ thở dài, Vu vương hỏi: "Nam tướng quân, Thạch trưởng lão đã ra ngoài một thời gian, liệu đã có tin tức gì về công chúa chưa?"

Nam Man Nương nói: "Bệ hạ không nên sốt ruột. Trung Nguyên đất rộng người đông, việc tìm công chúa không phải chuyện một sớm một chiều. Thạch trưởng lão là nguyên lão tam triều, ngài ấy nhất định sẽ đưa công chúa bình an trở về Nam Chiếu quốc."

"Hy vọng là vậy!" Vu vương khoát tay. "Ngươi lui xuống đi! Nếu viện khoa học có động tĩnh gì mới, hãy kịp thời bẩm báo cho trẫm."

...

Lý Mộc tọa trấn viện khoa học, thường xuyên giảng giải những kiến thức cơ bản cho các viện sĩ. Khác với việc "lắc lư" người khác ở diễn võ đường phái Tung Sơn trong "Tiếu Ngạo Thế Giới", tại thế giới Tiên Kiếm, Lý Mộc là một người truyền bá khoa học thực sự. Dù sao, những gì hắn giảng giải đều là kiến thức hắn từng học, ngoại trừ một số thứ không nhớ rõ, phần lớn sẽ không có sai sót.

Hơn nữa, với tín ngưỡng làm động lực, các viện sĩ viện khoa học có mức độ đầu tư rất cao vào việc học tập, ai nấy đều như Tam Lang liều mạng, quên ăn quên ngủ. Ngoài tiên pháp và vu thuật, phần lớn các nguyên lý cơ bản của hai thế giới đều tương thông.

Phương pháp tinh chế muối ăn, đường trắng, kỹ thuật điều chế thuốc nổ, thuật làm giấy tinh xảo hơn, chế tạo dụng cụ thủy tinh... Những sản phẩm công nghiệp nhẹ đơn giản nhất đã được chế tạo ra, tạo nên những kỳ tích nhỏ, gây ra tiếng vang lớn trong viện khoa học. Trải nghiệm được sức hấp dẫn của khoa học, các viện sĩ càng thêm chuyên tâm học tập.

Từng sản phẩm thành công được đặt trên bàn của Bái Nguyệt giáo chủ.

"Giáo chủ, những kỹ thuật đơn giản nhưng ổn định và thành thục này có thể triển khai sản xuất đại trà trong dân gian, thông qua con đường mậu dịch để thu hút tài phú từ các quốc gia xung quanh. Điều này có thể giúp chúng ta hoàn thành tích lũy ban đầu, rồi từng bước tiến lên trình độ văn minh cao hơn." Lý Mộc biểu hiện như một người cải cách cuồng nhiệt. "Chỉ cần chúng ta có lý niệm khoa học, từng bước đi lên, một ngày nào đó sẽ đạt đến đỉnh cao mà chúng ta mong muốn."

"Tiểu Bạch huynh đệ, tư duy của ngươi rất đúng đắn." Bái Nguyệt giáo chủ cầm lấy một ống nghiệm trong suốt, sáng bóng, cười nói, "Trước đây ta đã đi sai đường quá. Cách làm này cũng chẳng khác nào bắt cóc cả Nam Chiếu. Dù có người phản đối, nhưng khi con dân đã nếm được vị ngọt, họ sẽ không đồng tình với những phản đối đó nữa."

Lý Mộc ôm quyền, rồi đưa những cuốn sách về vu thuật, cổ thuật, pháp thuật đã được chọn lọc từ trước tới trước mặt Bái Nguyệt giáo chủ: "Giáo chủ, việc tái hiện nền văn minh từ thế giới của chúng ta chỉ có thể mang lại sự hưng thịnh ngắn ngủi. Dẫu sao, ta không phải là một nhà khoa học chuyên nghiệp, kiến thức trong điện thoại di động cũng có hạn. Cho dù có thể phục hồi tất cả, cũng không cách nào chế tạo ra cỗ máy xuyên thời không.

Huống hồ, việc tái tạo một nền văn minh từ con số không đòi hỏi thời gian quá đằng đẵng, chúng ta không nên làm vậy. Vì thế, quan điểm của ta là, hãy phân loại pháp thuật và cổ thuật của thế giới này, xây dựng một hệ thống tri thức từ nông đến sâu, tốt nhất là để mỗi người đều có thể học được."

Bái Nguyệt giáo chủ nói: "Mấy ngày nay, ta quan sát tiến triển của viện khoa học và cũng đang có ý này. Dù là kiến thức gì đi chăng nữa, đều phải được hệ thống hóa thì mới có thể tiến xa hơn."

"Giáo chủ anh minh." Lý Mộc từng bước dẫn dắt Bái Nguyệt đi theo hướng mình mong muốn. "Pháp thuật các loại thì quá cao siêu, không đủ bình dân hóa! Chỉ khi tri thức được bình dân hóa, chúng ta mới có thể cuối cùng sàng lọc ra những nhân tài cần thiết. Ta kiến nghị, ngoài các ngành học cơ sở, hãy thiết lập thêm các ngành cổ thuật, pháp thuật, võ thuật, tiên thuật, và đạo thuật."

"Đạo thuật ngành học?" Bái Nguyệt nhíu mày.

"Đúng vậy, đạo thuật." Lý Mộc khẳng định gật đầu. "Thục Sơn đại diện cho một đỉnh cao thành tựu khác. Đạo pháp và ngự kiếm thuật của họ có lực công kích mạnh mẽ, tự thành một hệ thống riêng. Nếu chúng ta muốn hoàn thiện hệ thống văn minh, thì không thể thiếu tiên kiếm thuật của Thục Sơn!"

Bái Nguyệt giáo chủ bỗng nhiên trầm mặc: "Tiểu Bạch huynh đệ, các ngành học khác thì không vấn đề, nhưng Thục Sơn có Kiếm Thánh tọa trấn. Với thực lực hiện tại của ta, không thể trêu vào họ được."

Toàn bộ nội dung này thuộc bản quyền của truyen.free, xin vui lòng không sao chép trái phép.