Bộ xương khô người da bọc xương bước tới, đảo mắt nhìn quanh một lượt rồi nhếch miệng cười.

Khi hắn cười, môi và lớp da mặt như muốn tuột khỏi một bên, để lộ hàm răng trắng hếu. Arthur chú ý thấy ở hàm răng của hắn, vị trí phía sau có một chiếc răng nanh vừa nhọn vừa dài, khi hai hàm răng khép lại, nó gần như thò hẳn ra khỏi môi, khiến vẻ ngoài vốn đã đáng sợ của bộ xương khô càng thêm dữ tợn.

“Kiệt kiệt kiệt…”

Hắn phát ra tiếng cười quái dị liên tiếp, vang vọng khắp phòng học.

“Khảo hạch đã đến giờ, ai chưa có mặt sẽ bị coi là tự động bỏ cuộc.”

“Giờ thì, để những ‘tiểu bảo bối’ của ta phát đề thi cho chư vị…”

Vừa dứt lời, một vết nứt không gian chợt xuất hiện bên cạnh hắn, rồi nhanh chóng lan rộng thành một khe hở lớn. Từng con kim giáp trùng to bằng nắm đấm người trưởng thành từ đó chui ra. Giáp trùng có thân hình màu xanh vàng, riêng phần lưng là màu vàng sẫm, toàn thân phát ra ánh u quang xanh biếc.

Sau khi chui ra, lũ giáp trùng tạo thành một đàn côn trùng đen kịt như mây, khắp phòng học đều là tiếng ông ông do chúng vỗ cánh. Khe hở không gian ấy không hề biến mất ngay lập tức, từng tờ đề thi từ đó rơi ra, và được từng con giáp trùng đón lấy. Chúng mang theo đề thi, bay về phía đám học đồ đang ngồi trong phòng.

Arthur trông thấy đề thi “lơ lửng” trước mặt mình, không chút do dự đưa tay nhận lấy, đặt lên bàn. Thật ra, lũ giáp trùng này không hề x��u xí hay dữ tợn; trái lại, vẻ ngoài tròn vo của chúng trông khá đáng yêu.

Sau khi hoàn thành nhiệm vụ, đàn giáp trùng kỷ luật chỉnh tề bay về bên phù thủy áo đen, lần lượt chui vào vết nứt không gian. Theo con kim giáp trùng cuối cùng biến mất vào khe hở, lỗ hổng đó cũng khép lại và biến mất không dấu vết. Mọi thứ hoàn toàn trở lại bình thường, như thể chưa từng có chuyện gì xảy ra.

“Kiệt kiệt kiệt, những ‘tiểu bảo bối’ của ta không tệ chứ?”

Phù thủy xương khô lại nhếch miệng cười, cười xong, hắn nói tiếp:

“Thôi, không nói nhảm nữa, bắt đầu khảo thí đi.”

…

Cái gọi là đề thi thực chất chỉ là một tờ giấy trắng, không có bất kỳ chữ nào, bên cạnh còn đính kèm một cây bút lông chim. Tờ đề thi và cây bút lông chim này đều là đồ đặc chế, là một loại sản phẩm luyện kim được Mê Cung U Linh phát minh riêng cho kỳ khảo hạch tri thức.

Arthur đặt bút vào trung tâm tờ đề thi, dùng ngôn ngữ thông dụng viết tên mình – “Arthur”. Khi viết, ngòi bút tự động tiết mực đều đặn và trôi chảy. Loại mực này cũng là một sản phẩm luyện kim, mang theo một tia ma lực.

Sau khi tên Arthur được viết lên, nó nhanh chóng biến mất. Tờ giấy lại trở nên trắng sạch, không còn chút dấu vết mực nào. Arthur thái độ bình thản, rõ ràng đã sớm lường trước điều này.

Hai chữ “Arthur” biến mất, từng dòng văn tự tự động nổi lên, hiển hiện trên tờ giấy trắng.

Câu hỏi đầu tiên đã không hề đơn giản:

“Vẽ ra một mô hình phù văn pháp thuật cấp 0 và phân tích nguyên lý cấu tạo.”

Đây là nội dung của khóa học về ghi nhớ và cấu tạo phù văn cơ sở, thường được gọi tắt là khóa học Phù văn cơ sở. Môn học này có mối liên hệ mật thiết nhất với tất cả các khóa học và con đường học tập phù thủy sau này của họ, đồng thời cũng là môn học khó nhất trong tất cả các môn.

Pháp thuật cấp 0 là loại pháp thuật mà các học đồ phù thủy sử dụng. Mặc dù các học đồ tập sự hiện tại vẫn chưa thể thi triển những pháp thuật này, nhưng việc học trước mô hình và nguyên lý cấu tạo lại hoàn toàn có thể. Điều này giúp họ sớm tích lũy kiến thức liên quan, đồng thời rèn luyện tư duy cần có của một phù thủy trong học tập và nghiên cứu, để sau này việc tiếp thu những pháp thuật và tri thức khác trở nên nhẹ nhàng hơn.

Nghe có vẻ tốt đẹp, nhưng đối với các học đồ tập sự, thực ra lại không hề tươi sáng như vậy. Mỗi phù văn đều vô cùng phức tạp, việc ghi nhớ vô cùng khó khăn. Từ các phù văn tạo thành từng thuật thức, từ các thuật thức hình thành nên từng mô hình pháp thuật, đối với họ thì càng giống như thiên thư, dù họ đang học những pháp thuật cấp 0 cơ bản và đơn giản nhất.

Trong tất cả các môn học, môn này là môn Arthur hao phí nhiều tinh lực nhất. Bởi vì ở phương diện này, cậu cũng giống như những người khác, đều không có bất kỳ nền tảng nào. May mắn là câu hỏi này chỉ yêu cầu họ vẽ một mô hình pháp thuật cấp 0 bất kỳ, chứ không chỉ định cụ thể là cái nào. Nhờ vậy, độ khó giảm đi đáng kể, họ có thể chọn pháp thuật mình am hiểu để trả lời.

Đương nhiên, việc độ khó giảm xuống cũng chỉ là tương đối, dù vậy, cũng có không ít người chưa ghi nhớ hoàn toàn nổi dù chỉ một mô hình pháp thuật.

Vì bản thân có lực thân hòa Ám Nguyên Tố và Lôi Nguyên Tố cao nhất, Arthur hiển nhiên sẽ tập trung vào các pháp thuật thuộc lĩnh vực này sau này. Vì thế, trong số các pháp thuật cấp 0, tự nhiên cậu cũng ưu tiên hai loại hình này. Cậu rất nhanh đã chọn được pháp thuật mình dùng để làm bài thi – “Bóng ma tiềm hành”.

Đây là pháp thuật loại bóng ma thuộc hệ Hắc Ám, là loại có độ khó lớn nhất trong tất cả các pháp thuật cấp 0. Chỉ để ghi nhớ và lý giải mô hình pháp thuật này, Arthur đã mất cả một năm trời. Pháp thuật này phức tạp đến vậy là bởi vì nó là một trong số ít pháp thuật có khả năng thăng cấp ở cấp 0.

Arthur học phiên bản gốc pháp thuật cấp 0 của nó, nhưng trên đó vẫn còn có các mô hình pháp thuật cấp một, cấp hai, cấp ba tương ứng, thậm chí cao hơn. Mặc dù phiên bản gốc cấp 0 này đã được giản lược hóa rất nhiều, nhưng vẫn tiêu tốn của Arthur rất nhiều thời gian và công sức.

Tuy nhiên, đối với cậu, điều này hoàn toàn xứng đáng, bởi vì pháp thuật “Bóng ma tiềm hành” không chỉ r��t hữu dụng, mà khả năng thăng cấp và tiềm năng của nó cũng rất cao. Sau khi thành thạo tất cả các môn học khác, Arthur đã dành toàn bộ thời gian cho việc học chương trình phù văn cơ sở, và “Bóng ma tiềm hành” chỉ là một trong số những loại pháp thuật cậu tập trung nghiên cứu.

Một khi cậu có nền tảng vững chắc về tri thức phù văn cơ sở, sau này khi bắt đầu học tập phù thủy chính thức, cậu có thể nhập môn rất nhanh, và tiến bộ thần tốc là điều hoàn toàn có thể.

Mà việc cậu chọn môn pháp thuật này để làm bài thi, tự nhiên cũng có nguyên nhân. Mặc dù các học đồ có thể tùy ý chọn một pháp thuật để vẽ và phân tích, nhưng hiển nhiên pháp thuật càng khó thì điểm số càng cao. Đương nhiên, điều kiện tiên quyết là phải nắm vững hoàn toàn, nếu không, việc vẽ mô hình hay phân tích có sai sót hoặc thiếu sót chắc chắn sẽ không đạt yêu cầu.

Mỗi câu hỏi đều có thời gian giới hạn, câu hỏi này dành cho tất cả học đồ là nửa giờ. Vào khoảnh khắc cuối cùng của thời hạn, Arthur cuối cùng cũng hoàn thành câu hỏi này.

Viết xong, nét chữ của Arthur dần biến mất. Không lâu sau khi chữ của cậu biến mất, ngay cả văn tự đề thi cũng tan biến. Tờ đề lại trở nên trống không, và ngay lập tức một câu hỏi khác hiện lên.

“Liệt kê các vật liệu cần thiết để chế tạo dược tề cầm máu, đồng thời viết ra quá trình chế biến và những điểm cần chú ý.”

Câu hỏi này lại đơn giản hơn câu trước rất nhiều, thời gian giới hạn là năm phút. Arthur không chút chần chừ, nhanh chóng viết bài.

…

Từ đây cũng có thể thấy, các câu hỏi trong bài thi đều bị xáo trộn hoàn toàn. Mỗi môn học có các câu hỏi xuất hiện ngẫu nhiên, độ khó cũng không theo quy luật nào, thậm chí trình tự xuất hiện câu hỏi giữa các học đồ cũng khác nhau.

Như các câu hỏi Arthur vừa làm, một câu là kiến thức phù văn, một câu lại thuộc về môn Dược tề học; hơn nữa, cậu còn gặp phải câu hỏi đầu tiên vô cùng khó. Điều này thực sự thử thách khả năng chuyển đổi tư duy và bản lĩnh tâm lý của thí sinh.

Mặc dù những môn học này phần lớn thiên về khoa học tự nhiên, có những đặc điểm chung, nhưng phương thức tư duy giữa các môn học lại khác biệt rất lớn. Ví dụ, nếu dùng phương pháp hóa học để giải quyết vấn đề vật lý, e rằng sẽ thất bại thảm hại; các môn học khác cũng tương tự. Các học đồ khi đối mặt với những câu hỏi khác nhau, cần nhanh chóng chuyển đổi sang trạng thái và hình thức tư duy phù hợp với môn học đó.

Nghe thì đơn giản, nhưng trên thực tế lại rất khó khăn. Trong kỳ thi đại học, dù các môn Lý Tổng, Văn Tổng được thi cùng lúc, nhưng chúng vẫn được chia thành từng phần riêng biệt. Khi thi, tốt nhất là làm từng môn một, nếu không, đầu óc sẽ rất khó chuyển đổi kịp. Đây là ba môn, nhưng tổng cộng chỉ có hai điểm chuyển đổi tư duy, ví dụ như từ Địa lý sang Chính trị, từ Chính trị sang Lịch sử. Nhưng ngay cả như vậy, mỗi khóa thi đại học, số thí sinh mất điểm vì lý do này không hề ít.

Với kỳ khảo hạch tri thức của các học đồ tập sự như Arthur, thì càng không cần phải nói, mỗi câu hỏi liên quan đến các môn học cũng khác nhau. Hơn nữa, việc từng câu hỏi xuất hiện cũng đồng nghĩa với việc phải hoàn thành từng câu một theo trình tự, không làm được cũng không thể bỏ qua, độ khó tự nhiên tăng vọt.

Nếu không may mắn, như Arthur chẳng hạn, câu đầu tiên đã gặp phải một câu siêu khó, rồi lại không biết cách giải quyết, hoảng loạn trong lòng thì chắc chắn sẽ thất bại nhanh hơn.

Bởi vậy có thể thấy, bài khảo hạch tri thức kh��ng chỉ kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, mà còn thử thách hình thức tư duy, tốc độ phản ứng thần kinh, khả năng ứng biến tại chỗ và bản lĩnh tâm lý của thí sinh. Đây cũng là những phẩm chất mà một phù thủy đủ tư cách nên có: kiến thức uyên bác, trí lực siêu việt, khả năng học tập mạnh mẽ, tư duy đa chiều, óc sáng tạo cùng linh cảm, cùng với sự lý trí và tỉnh táo tuyệt đối.

Truyen.free hân hạnh mang đến những câu chuyện đầy hấp dẫn và độc quyền.