(Đã dịch) Học Bá Đích Hắc Khoa Kỹ Hệ Thống - Chương 619: Dừng ở trên bảng đen bút
Ánh đèn rực sáng khắp khán phòng.
Lục Chu, trong trang phục chỉnh tề, bước đi vững vàng tiến lên bục diễn thuyết trước sân khấu lớn.
Khoảnh khắc hắn đứng vững trước micro, mọi tiếng ồn ào huyên náo như dòng nước rút đi, hội trường vốn ồn ã chợt trở nên tĩnh lặng tuyệt đối.
Đứng trên bục báo cáo, quan sát những người lắng nghe phía dưới, tâm cảnh của Lục Chu vô cùng bình tĩnh.
Đây đã không phải lần đầu tiên hắn đứng ở một trường hợp như thế này.
Cũng không phải lần đầu tiên, hắn gửi lời thách thức tới những vấn đề nan giải tầm cỡ thế giới.
Đưa tay chỉnh lại micro, Lục Chu đơn giản kiểm tra âm thanh rồi cất giọng rõ ràng.
"Vô cùng cảm tạ quý vị đã dành chút thời gian quý báu trong lịch trình bận rộn để đến đây, đồng thời để không làm chậm trễ thời gian của quý vị, chúng ta sẽ đi thẳng vào vấn đề chính."
Kết thúc lời dạo đầu, Lục Chu dừng một chút, rồi nói tiếp.
"Trước khi đến đây, tôi tin rằng quý vị đã đọc qua luận văn của tôi. Về quá trình chứng minh trong luận văn, tôi sẽ trình bày lại một lần một cách đơn giản, đồng thời nói rõ chi tiết lối tư duy mà tôi đã sử dụng khi chứng minh vấn đề này."
"Tôi tin rằng qua phần trình bày của tôi, có thể giải đáp những thắc mắc trong lòng quý vị."
"Nếu vẫn còn những điểm nghi vấn, xin hãy đợi đến phần hỏi đáp cuối cùng để nêu ra."
Ngay khi lời vừa dứt, màn hình trình chiếu phía sau Lục Chu chuyển sang trang mới, từng hàng biểu thức toán học hiện ra trước mắt mọi người.
【f^i(v)≡δ ·av^i-δv ·a^i+g(f^ijk) ·(a^j) ·(av^k 】
【. . . 】
"Khi chúng ta đối với phương trình đã cho một trường vectơ Schwarz không phân kỳ không, thiết lập khoảng thời gian i? 【0, ﹢∞), từ đó có thể tiếp tục định nghĩa một nghiệm tổng quát n của phương trình Yang-Mills dưới dạng một phương trình tích phân (t) liên tục ánh xạ tới h^10df. . ."
"Thông qua phương pháp thông thường, chúng ta rất khó giải phương trình vi phân từng phần phi tuyến tính này, và cũng rất khó thảo luận về định lý tồn tại nghiệm. Ở đây chúng ta nhất thiết phải giới thiệu một Manifold tồn tại ba chiều, xây dựng một cây cầu nối giữa phương trình vô hình và nguyên lý hình học hữu hình, đồng thời đưa vào tư duy cấu trúc liên kết (topology). . ."
Vừa nói, Lục Chu vừa lấy một viên phấn bảng dài hơn bình thường từ bàn giáo viên, sau đó đi đến tấm bảng đen lớn cạnh màn hình trình chiếu, cầm phấn viết lên đó.
Phía d��ới khán đài.
Hàng ghế đầu tiên.
Nhìn nội dung Lục Chu đang viết trên bảng đen, Viện sĩ Lư bỗng nhiên xúc động nói.
"Thật sự khó có thể tưởng tượng."
Ngồi bên cạnh Viện sĩ Lư, giáo sư Đường cười hỏi: "Khó có thể tưởng tượng điều gì?"
Viện sĩ Lư không trả lời câu hỏi này, chỉ như đang chìm đắm trong hồi ức, mở lời nói.
"Năm năm trước, tại hội nghị nghiên cứu hạt nhân Châu Âu, tôi và cậu ấy đã có sự khác biệt về đỉnh đặc trưng tại vùng năng lượng 750 GeV. Ý kiến của tôi là tín hiệu đó có thể là hai photon sinh ra khi gluon tụ hợp, còn cậu ấy thì kiên quyết cho rằng ở đó có thể tồn tại một khả năng nằm ngoài Mô hình Chuẩn."
"Vậy kết quả cuối cùng thế nào?" Giáo sư Đường cười nói, "Rốt cuộc là ông đúng hay cậu ấy đúng?"
"Không có kết luận," Viện sĩ Lư lắc đầu, "Vì phát hiện của cậu ấy, chúng ta đã bận rộn trọn một năm, giới vật lý lý thuyết cũng đã dành trọn một năm để đặt nền móng cho lý thuyết hạt cơ bản mới này, nhưng cuối cùng. . . dường như vũ trụ đã đùa giỡn với chúng ta. Có cách nói là dao động lượng tử, cũng có cách nói là tín hiệu hai photon sinh ra khi gluon tụ hợp. . . Nhưng những điều đó đều không phải trọng điểm."
Dừng một chút, Viện sĩ Lư mỉm cười, nói tiếp, "Việc có thể kiên trì quan điểm của mình khi bị giới chuyên môn chất vấn là một phẩm chất hiếm có, đặc biệt là trong số những học sinh được đào tạo từ hệ thống giáo dục của chúng ta, việc sở hữu phẩm chất này càng trở nên đáng quý. Từ lúc đó, tôi đã cho rằng thằng nhóc này sau này tương lai chắc chắn sẽ không tầm thường. Kết quả không ngờ, tôi vẫn còn đánh giá thấp cậu ấy, mới chỉ vỏn vẹn năm năm, cậu ấy đã phát triển đến mức này."
Câu nói cuối cùng, xem như câu trả lời cho câu hỏi lúc trước của giáo sư Đường Chí Vĩ.
Ông ấy trước đây chỉ nghĩ rằng, với thiên phú và sự nỗ lực của Lục Chu, tương lai trong giới vật lý học hoặc toán học, cậu ấy nhất định sẽ có một vị trí riêng cho mình. Nhưng lại không ngờ rằng, trong quá trình trưởng thành năm năm này, thành tựu của cậu ấy không chỉ là tương lai của bản thân, mà còn là tương lai của Đại học Kim Lăng, thậm chí là giới học thuật Hoa Quốc.
Giáo sư Đường mỉm cười, trong lòng ngậm ngùi phụ họa một câu.
"Đúng vậy. . ."
"Cậu ấy có lẽ là người trưởng thành nhanh nhất trong số các học sinh mà tôi từng thấy."
Buổi báo cáo tiếp tục diễn ra.
Khi phần về Manifold l kết thúc, Lục Chu dần dần đẩy nhanh nhịp độ buổi báo cáo.
Một luận văn có bốn mươi trang, quá trình chứng minh cốt lõi ít nhất cũng dài hơn 20 trang.
Nếu không muốn dời phần hỏi đáp sang buổi chiều, hắn nhất định phải trình bày xong trong vòng hai giờ.
Theo nhịp độ của Lục Chu dần tăng tốc, các học giả trong hội trường cũng không chớp mắt nhìn chằm chằm từng dòng biểu thức toán học mà cậu ấy viết, thậm chí là từng ký tự, sợ bỏ lỡ bất kỳ chi tiết nào.
Đối với họ mà nói, không tồn tại vấn đề nghe hiểu hay không, cùng lắm là không có thời gian vừa nghe báo cáo vừa trao đổi ý kiến với đồng nghiệp ngồi bên cạnh.
Những trang PPT không ngừng lướt qua.
Các biểu thức toán học trên bảng đen ngày càng nhiều.
Hoàn toàn quên mất mình đang ở trong đại lễ đường, và quên đi cả những người đang lắng nghe phía sau, Lục Chu hoàn toàn nhập tâm, dồn tất cả tâm sức và sự chú ý vào viên phấn dài một tấc kia, và tấm bảng đen vẫn còn nhiều chỗ trống.
Trong lúc vừa viết bảng vừa giảng giải, Lục Chu cũng sắp xếp lại dòng suy nghĩ của mình khi chứng minh định lý tồn tại nghiệm của phương trình Yang-Mills.
Và trong quá trình sắp xếp, những linh cảm và dòng suy nghĩ mới cũng bắt đầu nảy sinh trong đầu cậu ấy.
Khi luận văn lật đến trang thứ 36.
Buổi báo cáo đã bước vào giai đoạn cuối.
Giáo sư Klitzing, người cuối cùng cũng có thể thở phào nhẹ nhõm vì đã nắm bắt toàn bộ mạch logic của quá trình chứng minh, gấp chiếc máy tính trên tay lại, nhìn sang giáo sư Faltins ngồi bên cạnh, buột miệng hỏi.
"Một chứng minh vô cùng xuất sắc. . . Ông thấy thế nào?"
Ánh mắt dán chặt vào từng hàng biểu thức toán học trên bảng đen, giáo sư Faltins như thể đang phân tích điều gì trong lòng, rất lâu sau vẫn không nói lời nào.
Trước khi đến Hoa Quốc, ông ấy vẫn luôn nghiên cứu về Manifold l và chứng minh định lý tồn tại nghiệm của phương trình Yang-Mills, cũng đã thảo luận với vài tiến sĩ đang nghiên cứu trong lĩnh vực này tại viện nghiên cứu toán học Max Planck, nhưng về vài khúc mắc trong chi tiết, cho đến bây giờ ông ấy vẫn còn tồn tại thắc mắc.
Tuy nhiên, phần lớn những thắc mắc này đã được giải đáp.
Sau khoảng năm, sáu phút, ông ấy liếc nhìn nội dung trên PPT, rồi lại nhìn bảng đen, gương mặt không chút biểu cảm mở lời.
"Cậu ấy đã trả lời một phần thắc mắc của tôi. . . mặc dù không phải toàn bộ."
Nghe câu này, giáo sư Klitzing mỉm cười.
Ngay cả ngài Faltins cũng nói vậy, hẳn là không có vấn đề gì.
Thế nhưng, ngay khi ông ấy gần như đã sẵn sàng đứng dậy vỗ tay, chỉ chờ Lục Chu hoàn tất phần kết luận cuối cùng. . .
Viên phấn đang treo trên bảng đen, lại bỗng nhiên dừng lại.
Mọi bản dịch chất lượng cao của đoạn văn này đều được thực hiện bởi truyen.free, nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức.