Vì muốn nhanh chóng chuyển từ máy học sang máy chơi game cá nhân, Lông Quắn càng cố gắng. Thế nhưng, có vài môn, quả thực khiến nó học rất vất vả, chẳng hạn như đọc hiểu hay sáng tác văn.

Thậm chí ngay cả điểm C nó cũng không đạt được. Lông Quắn cũng chẳng biết rốt cuộc mình có tiến bộ hay không.

Sau một bài kiểm tra nhỏ nữa, khi Phương Triệu kiểm tra tiến độ học tập của nó, Lông Quắn tự biện minh.

"Tôi thấy mình tiến bộ nhiều lắm, chắc chắn sắp đạt được điểm C- rồi."

Vì lời nói này của Lông Quắn, Phương Triệu đã đổi cách chấm điểm sang thang phần trăm. Và rồi, trong bài kiểm tra ngày hôm sau, Lông Quắn đạt 21 điểm môn đọc hiểu.

Tổng điểm một trăm, nó thậm chí còn chưa đạt nổi một nửa số điểm chuẩn.

Trời nắng đẹp, Nam Phong và Tả Du đã ra ngoài thay Phương Triệu xem vài căn nhà. Sau khi trở về, họ báo cáo tình hình cho Phương Triệu. Vừa vào cửa ký túc xá, Nam Phong đã thấy Lông Quắn rũ đầu, ngồi xổm trong góc, thỉnh thoảng lại thút thít, dưới khóe mắt còn vương rõ những giọt nước.

"Tiểu Quắn Quắn của chúng ta sao lại khóc thế này?" Nam Phong vừa định nói "Có phải lại bị mắng không" thì liếc thấy Phương Triệu, liền tức khắc đổi lời: "Lại bị nóng trong người hả? Nào, ăn chút trái cây đi."

Vừa nói, Nam Phong vừa lấy ra một hộp giấy nhỏ đựng trái cây từ chiếc túi xách. Thấy Phương Triệu nhìn mình, anh ta vội vàng giải thích: "Mua ở tiệm trái cây cổng trường Hoàng Nghệ đó. Tôi hỏi kỹ rồi, loại này chó cũng ăn được, lại còn rẻ nữa chứ, một hộp có hai mốt đồng thôi."

Lông Quắn càng khóc to hơn.

Trước tình cảnh này, Nam Phong đành phải nhờ Tả Du dắt Lông Quắn ra ngoài đi dạo. Chó mà tâm trạng không tốt thì đi dạo một vòng là ổn thôi, nếu chưa ổn thì đi hai vòng. Còn về những chuyện khác... Một trợ lý như hắn thì biết nói gì đây?

Ai trả lương thì người đó là sếp!

Lông Quắn dù được dắt đi dạo hai vòng về vẫn chẳng thấy phấn chấn hơn là bao. Tuy nhiên, nỗi u sầu vì 21 điểm bài đọc hiểu lại được nó lấy lại tự tin nhờ bài kiểm tra toán buổi tối.

Trong máy học còn có các loại sách phụ đạo do các danh sư nổi tiếng khắp các châu biên soạn. Trừ những ai mê luyện đề, bằng không, đối với nhiều học sinh, chúng thực sự là một nỗi ám ảnh.

Lông Quắn cũng có cảm giác tương tự, chỉ là cảm xúc của nó phức tạp hơn một chút. Các bài tập tự nhiên đối với nó chỉ là "món ăn vặt". Với cùng một khoảng thời gian, nó có thể hoàn thành mười bài kiểm tra tự nhiên một cách dễ dàng, nhưng lại không làm nổi một câu đọc hiểu, thậm chí làm ra rồi vẫn có thể sai.

Khi Lông Qu���n học xong toàn bộ chương trình tiểu học, Phương Triệu thấy điểm các môn cơ bản của nó gần như đạt tối đa, duy chỉ có môn ngữ văn là "bay là là mặt đất" trong bảng điểm. Dù vậy, anh vẫn quyết định mở chương trình cấp hai cho nó.

Để ăn mừng việc tốt nghiệp tiểu học, cũng là để tiến thêm một bước gần hơn với máy tính cá nhân, Lông Quắn sung sướng đến mức ăn thêm mười cân thức ăn cho chó vào bữa tối.

Chương trình cấp hai phức tạp hơn một chút. Phương Triệu nạp thêm tiền vào tài khoản, bởi nhiều khóa học online cần phải mua. Anh xem vài video rồi chọn một lớp học trực tuyến của một giáo viên rất nổi tiếng.

Micrô cũng được bật.

Đôi lúc, giáo viên sẽ tương tác với học sinh trong các lớp học dạng hỏi đáp, cần phải giao lưu. Đương nhiên, cũng có học sinh không muốn mở mic mà chọn gõ chữ để hệ thống chuyển thành giọng nói.

Kiểu lớp học này vẫn còn khá mới lạ đối với Lông Quắn. Đây là lần đầu tiên nó "đóng giả người" học online, nên phải thể hiện thật tốt một chút.

Lông Quắn ra vẻ mình là một học sinh cấp hai, bắt đầu hành trình nghe giảng online.

Thế nhưng, học sinh đặc biệt này lại mang đến không ít phiền toái nhỏ cho giáo viên.

Chẳng hạn, một giáo viên chuyên luyện thi hỏi: "Khi làm bài thi, gặp phải một bài khó, giống như đang đi đường mà gặp phải một chiếc xe Land Rover cản đường, các em sẽ giải quyết thế nào?"

Lông Quắn đáp: "Ăn nó!"

"Bạn học này làm ơn nghiêm túc."

Vị giáo viên đầu tiên, trong tiếng cười vang của các bạn học online khác, đã gắn cho học sinh có ID "Tiểu Quắn Quắn" cái mác "học sinh cá biệt".

Sau đó, Lông Quắn thấy vị giáo viên này dạy những điều quá đơn giản, nó đã học hết rồi, bèn chạy sang lớp học trực tuyến chuyên luyện đề bên cạnh để nghe giảng. Kết quả, nó khiến giáo viên phải bí lời.

Cũng không phải nó cố ý soi mói hay quấy rối, mà nó thực sự nghiêm túc đặt câu hỏi. Chỉ là, những vấn đề nó hỏi hoặc có góc độ xảo quyệt, hoặc vượt quá chương trình học.

Đối với học sinh mà nói, những người có thể khiến giáo viên phải ngớ người ra thì luôn mang theo một vầng hào quang "ngầu bá cháy". Một số học sinh cũng nhớ đến "Tiểu Quắn Quắn", nhưng có vẻ vị học bá này không thích kết bạn.

Thực ra không phải Lông Quắn không muốn kết bạn, mà là nó nhớ lời Phương Triệu dặn: trước khi "tốt nghiệp đại học", hoặc khi điểm thi ngữ văn theo thang phần trăm chưa đạt quá tám mươi lăm, thì không được kết bạn. Phương Triệu lo lắng Lông Quắn không cẩn thận sẽ bị người ta khách sáo mà lộ ra thân phận.

Giáo viên đứng lớp cũng chẳng biết những chuyện đó. Mấy ngày nay, ông đã nghiên cứu cậu học trò có quá nhiều câu hỏi đặc biệt xảo quyệt này. Mặc dù chỉ nghe được giọng nói chứ không thấy người, nhưng giọng nói lại nghe khá non nớt, ngay cả khi đặt câu hỏi cũng toát ra vẻ ngây thơ.

Tuy nhiên... Đằng sau vẻ ngây thơ đó chắc chắn là một gương mặt tà ác! Một cái miệng rộng như chậu máu với răng nanh nhọn hoắt đang chực chờ cắn một miếng thịt từ người ông!

Ha, có những kẻ giỏi nhất trò giả vờ ngây thơ!

"Đừng hòng lừa ta!"

Thiên tài kiểu thi đấu ư? Ông ta không tin!

Trên đời làm gì có nhiều thiên tài đến thế. Nếu có thiên tài thật sự thì đã sớm bị người ta giành giật rồi, đám người ở trường học cũng đâu có ngốc. Giờ đây, cuộc chiến giành giật nhân tài giữa các châu, các khu vực đang gay gắt đến vậy, làm gì còn đến lượt những người học trên nền tảng máy học này.

Cho nên, đây chắc chắn là một kẻ chuyên phá phách!

Mấy chuyện kiểu này xảy ra nhiều lắm. Giờ đây, việc dạy học trực tuyến cạnh tranh khốc liệt như vậy, chuyện kèn cựa lẫn nhau chẳng thiếu. Ông ta cho rằng lần này chắc chắn là đối thủ phái đến, không thể để yên!

Ông ta chỉ muốn tìm một lý do để loại người này ra khỏi lớp học.

Sau một lần nữa bị hỏi khó, giáo viên đứng lớp đã gửi tin nhắn riêng cho Lông Quắn, ý rằng: Cậu đã rất giỏi rồi, tôi không có gì để dạy cậu nữa. Tôi xin giới thiệu cho cậu một giáo viên khác, chẳng hạn như XXX [liên kết]. Chương trình học bên này mới chỉ đi được một nửa, phần tiền còn lại tôi sẽ hoàn trả cho cậu.

"Cứu thân mình trước đã, đẩy phiền phức cho người khác thôi." Giáo viên đứng lớp nghĩ.

Khi Lông Quắn nhìn thấy tin nhắn, nó cũng khá bất ngờ.

"Vị giáo viên này thật tốt! Giới thiệu giáo viên mới lại còn hoàn tiền nữa chứ!"

Hoàn tiền thì mua được thức ăn cho chó!

Thấy giao dịch này quá hời, Lông Quắn đồng ý, rút khỏi lớp học ban đầu. Khi rút khỏi lớp, nó còn gửi cho vị giáo viên này một bao lì xì cảm ơn. Sách ngữ văn đã dạy, phải tôn kính sư trưởng mà.

Vị giáo viên kia sau khi gửi tin nhắn còn nghĩ bụng, nếu đối phương không đồng ý thì cứ hoàn lại toàn bộ số tiền thôi, xem như lần này mình xui xẻo. Không ngờ, đối phương lại thật sự đồng ý. Nhìn lại, trong danh sách lớp học online đã không còn tên "Tiểu Quắn Quắn" nữa.

Trong phần tin nhắn riêng còn có một bao lì xì nhỏ, kèm theo lời nhắn: "Cảm ơn thầy! Thầy đúng là người tốt!"

Giáo viên đứng lớp: "???"

Không biết vị giáo viên đứng lớp trước đó lại nghĩ gì, sau khi rút khỏi lớp học, Lông Quắn đã nhấp vào đường liên kết mà ông ấy giới thiệu, rồi tham gia một lớp học trực tuyến khác.

Lớp học mới này chủ yếu dành cho học sinh cấp ba cuối cấp. Lượng người tham gia lớp học trực tuyến này rất đông, phần lớn bị hấp dẫn bởi lý lịch của vị giáo viên này. Ông là một giáo sư đại học, đã đăng nhiều bài viết, có vô số video diễn thuyết. Trang giới thiệu về ông dành một phần lớn để liệt kê các loại khen thưởng và vinh dự; việc giảng dạy trực tuyến đối với ông chỉ là một công việc làm thêm.

Các bậc phụ huynh rất hài lòng khi thấy những tin tức về khen thưởng và vinh dự của vị giáo viên này, nhưng các học sinh thì lại khác. Họ cảm thấy việc nghe giảng của ông rất mệt mỏi, mỗi tiết học đều đề cập đến lượng kiến thức khổng lồ và phức tạp khiến họ mờ mịt, không thể theo kịp. Đặc biệt là những danh từ phức tạp không hề có trong sách giáo khoa cấp ba thường xuyên được nhắc đến, khiến họ hoa mắt chóng mặt. Mỗi một khái niệm, mỗi một công thức đều cần thời gian để họ tiếp thu, sau đó củng cố thông qua một lượng lớn bài tập. Giảng quá nhanh khiến họ không theo kịp.

Tuy nhiên, dung lượng chương trình học như vậy lại rất dễ tiếp thu đối với Lông Quắn. Vì vậy, sau hai ngày thích nghi, Lông Quắn một lần nữa bắt đầu con đường ham học hỏi của mình, và cũng lại tranh luận với giáo viên đứng lớp về cách giải cũng như đáp án đúng sai của một bài.

Thế rồi, vào ngày thứ ba nghe gi���ng ở lớp mới, Lông Quắn bị đuổi.

Giáo viên đứng lớp đã cưỡng chế đuổi nó ra khỏi lớp học, kèm theo lời nhắn: "Tiền trả lại cho cậu, cậu cút đi."

Lông Quắn "lăn" thật, mà còn "lăn" một cách rất vui vẻ.

"Vị giáo viên này thật tốt, lên lớp mà không thu tiền gì cả!"

Phương Triệu: "... Cuốn đoản văn 《Đọc Tân Biên》 mới ra cũng khá đấy, cậu đọc mười bài đầu xem sao."

Hiện tại, Lông Quắn vẫn không thể phán đoán được một số câu chữ, một số từ ngữ mang tính xúc phạm nó cũng chẳng nhận ra. Giọng nói thì còn đỡ, nó có thể phán đoán qua ngữ khí. Khi gặp người ở bên ngoài, Lông Quắn cũng có thể dựa vào biểu hiện tâm trạng và khí chất xung quanh để phán đoán đối phương liệu có ác ý hay không, nhưng khi đối mặt với chữ viết, nó lại tỏ ra đặc biệt chậm chạp.

Khi Lông Quắn đang cúi đầu xem phân tích đoản văn, Phương Triệu nhận được điện thoại của Mạc Lang.

"Danh sách hội đồng bảo vệ luận văn đã được chốt, thời gian bảo vệ trong vài ngày tới cũng sẽ được ấn định. Theo thứ tự nộp đơn, cậu là người đầu tiên, hãy chuẩn bị trước đi."

Còn thời gian khá lâu nữa mới đến buổi bảo vệ luận văn chính thức. Nhưng Phương Triệu là nghiên cứu sinh bảo vệ luận văn đầu tiên của khóa này, thêm vào áp lực từ nhiều phía, Mạc Lang lo lắng Phương Triệu sẽ căng thẳng. Khi bảo vệ luận văn, hễ căng thẳng là dễ mắc lỗi, mà hễ mắc lỗi là dễ bị nghi ngờ. Vì vậy, anh ấy báo trước một tiếng để Phương Triệu có sự chuẩn bị tâm lý.

Phương Triệu không hề căng thẳng, vì luận văn bảo vệ đều do anh tự viết, và những điểm cần chú ý Mạc Lang cũng đã nói rõ với anh từ trước. Có thể nói là anh đã chuẩn bị rất kỹ lưỡng.

Mạc Lang tiếp tục phân tích tình hình chủ tịch và các thành viên hội đồng bảo vệ luận văn năm nay cho Phương Triệu, sau đó mới ngắt cuộc gọi.

Mở lịch ngày ra, Phương Triệu xem xét lịch trình. Nếu có hạng mục mới cần làm hoặc những việc cần lưu ý, Nam Phong sẽ đánh dấu lại. Thế nhưng, hiện tại trên lịch ngày, khoảng thời gian sắp tới đều không có đánh dấu gì. Nhiều người biết Phương Triệu sắp bảo vệ luận văn nên nếu không có việc gì đặc biệt quan trọng, họ sẽ không tìm anh. Những chuyện vặt vãnh Nam Phong tự mình có thể lo liệu được.

Phương Triệu khoanh tròn một hàng ngày tháng nào đó trên lịch. Thời gian bảo vệ luận văn của anh rất có thể sẽ rơi vào khoảng này.

Đang xem, lại có một cuộc gọi đến.

Phương Triệu vừa nhấc máy còn chưa kịp lên tiếng, đầu dây bên kia đã ồn ào cả lên.

"Alo, Phương Triệu, tôi là Samoyed đây!"

Phương Triệu: "..."

Thằng bé Caro này gần đây lại bị cái gì kích thích thế nhỉ?

Mọi quyền sở hữu bản chuyển ngữ này đều thuộc về truyen.free.