Kazuma chẳng hề hay biết gì về cuộc trò chuyện của hai lão già đang diễn ra ở Kabukichō.

Hắn chỉ còn lại tiết học cuối cùng.

Sau vụ phiếu khảo sát “ước vọng” sáng nay, Kazuma bị Yamada Yoichi chọc cho bực bội không thôi, thế nên hôm nay hắn nghe giảng chăm chú một cách lạ thường.

Mặc dù hắn cảm thấy kỳ thi đại học ở Nhật Bản có vẻ đơn giản hơn, nhưng vấn đề là, hắn không phải vừa tốt nghiệp cấp ba liền xuyên không tới.

Hắn xuyên không đến đây sau khi đã tốt nghiệp đại học nhiều năm.

Hoàn toàn không ôn tập mà đòi thi đậu Đại học Tokyo thì khác nào nằm mơ giữa ban ngày.

Vì vậy, hắn nhất định phải chăm chú nghe giảng.

Chỉ vừa nghĩ đến bản thân vừa mới hạ gục đại lão Gokudō, vậy mà giờ đây lại ngoan ngoãn làm học sinh giỏi, chăm chú nghe giảng bài và chép bài, Kazuma đã thấy lạ lùng vô cùng.

Trong giờ giải lao, tin đồn về việc một học sinh cá biệt của lớp 3B có ý định thi Đại học Tokyo đã lan truyền khắp khối lớp ba. Kazuma đi vệ sinh cũng thu hút cả đống ánh mắt nhìn chằm chằm.

Và kẻ khởi xướng mọi chuyện, Yamada Yoichi, vừa đến giờ giải lao đã chạy ngay đến gần Kazuma, cùng nhóm bạn của hắn lớn tiếng trò chuyện, chỉ toàn những lời như: “Ai dà, lần trước tôi tham gia thi thử ở lò luyện thi, điểm số có cao ngất ngưởng đó, nhưng mà với số điểm đó muốn vào Đại học Tokyo thì vẫn nguy hiểm lắm, chỉ đành lui một bước tìm trường khác thôi.”

Cứ lặp đi l��p lại những lời đó.

Có mấy lần Kazuma đã muốn cầm ngay thanh trúc đao, lao thẳng đến vỗ vào mặt Yamada Yoichi.

Nhưng hắn chợt nghĩ bụng, đối phương đã sỉ nhục mình về chuyện học hành, thì mình cũng nên đánh bại hắn về chuyện học hành mới phải.

Đợi khi có thành tích, Kazuma nhất định sẽ cuộn bài thi với điểm số cao hơn Yamada Yoichi, quấn quanh trúc đao rồi thẳng tay vụt vào đầu hắn ta.

Thế nên Kazuma đành nhịn.

Hiện tại Gokudō vẫn đang theo dõi, mặc dù không biết sẽ theo dõi bao lâu, nhưng hẳn là có một khoảng thời gian tương đối yên bình. Nhân cơ hội này, hắn cần thích nghi với nhịp điệu giáo dục Nhật Bản – thời gian ngoài giờ học chắc chắn sẽ phải dùng để tu luyện kiếm đạo, e rằng sẽ không còn nhiều thời gian để học bài, chỉ còn cách cố gắng hết sức ngay trong giờ học.

Nhưng nếu có cơ hội thể hiện bản thân, dập tắt sự ngạo mạn của Yamada Yoichi, Kazuma cũng cực kỳ hoan nghênh.

Hắn chưa từng có lúc nào mong chờ một kỳ thi như lúc này.

Tốt nhất là môn Toán hoặc tiếng Anh.

Kiểm tra Lịch sử Nhật Bản cũng đư���c, Kazuma vẫn khá quen thuộc với lịch sử Nhật Bản, đặc biệt là lịch sử thời Chiến Quốc.

Nhưng tuyệt đối đừng là kiểm tra Ngữ văn.

Trình độ tiếng Nhật của Kazuma, y hệt như nguyên chủ Kiryuu Kazuma, đều là hạng đội sổ của cả lớp.

Dù sao, đời trước trình độ tiếng Nhật của Kazuma cũng chỉ ở mức vỡ lòng, hiểu vài ba từ đơn giản, còn lại chẳng biết gì.

Nhưng hôm nay chỉ còn lại tiết học cuối cùng, xem ra kế hoạch dùng kết quả kiểm tra nhỏ để chọc tức Yamada Yoichi của hắn đành phải phá sản rồi.

Chuông chuẩn bị reo lên, Kazuma nhìn ra ngoài cửa sổ, không biết đã bao nhiêu lần hắn tưởng tượng đến cảnh bảng thông báo kết quả Đại học Tokyo.

Tuyển sinh đại học ở Nhật Bản khác biệt rất lớn so với Trung Quốc.

Để dự thi đại học ở Nhật Bản, trước tiên vào tháng Giêng phải thông qua một loại kỳ thi quốc gia tương tự như kỳ thi tốt nghiệp trung học, gọi là Kỳ thi chung toàn quốc.

Đạt đủ điểm số trong kỳ thi này, thí sinh mới có tư cách đăng ký vào các trường đại học mong muốn.

Sau khi đăng ký, đó mới thực sự là thử thách. Tiếp theo chờ đợi thí sinh là các bài thi riêng do từng trường tự ra đề và tổ chức.

Tất cả các trường công lập và quốc lập sẽ thi vào cùng một ngày, nên theo lý thuyết, ở Nhật Bản, kỳ thi đại học chỉ diễn ra một lần. Nếu bạn dự thi Đại học Tokyo, bạn sẽ không thể dự thi thêm bất kỳ trường quốc lập nào khác.

Nếu muốn chọn một trường đại học cấp thấp hơn để làm phương án dự phòng như ở Trung Quốc, thì không phải là không được, nhưng chỉ có thể chọn trường tư thục. Còn các trường quốc lập và công lập, về mặt lý thuyết, không thể được xem là phương án dự phòng.

Mà học phí các trường tư thục ở Nhật Bản thì thật sự là đắt cắt cổ.

Nhà Kiryuu ngay cả học phí trường quốc lập còn chưa chắc đã lo nổi, nói gì đến trường tư thục... Vậy thì chỉ còn cách để Chiyoko phải hy sinh.

Mặc dù bây giờ nhà Kiryuu gặp phải vô vàn rắc rối, đều vì Chiyoko mà ra, nhưng Kazuma đã đánh cho cô ta một trận để cô ta khắc cốt ghi tâm sai lầm của mình. Ngày hôm qua, hai huynh muội còn vai kề vai chiến đấu, từ kết quả mà nói, Chiyoko hôm qua có thể nói là đã cứu mạng Kazuma.

Cho nên Kazuma tuyệt đối không muốn một người em gái tốt như vậy phải gặp bất kỳ chuyện tồi tệ nào.

Chuyện đã qua không thể cứu vãn, hiện tại hắn nên cân nhắc làm thế nào để trong tình hình hiện tại đạt được kết quả tốt nhất.

Bán đạo tràng, lấy tiền đi đầu t��, và bằng thực lực của mình thi đậu Đại học Tokyo – đây chính là giải pháp tối ưu hiện tại.

Sau khi tốt nghiệp Đại học Tokyo, Kazuma sẽ là một quyền quý mới nổi với tài sản bạc triệu, một thành viên của giới tinh hoa.

Để thực hiện giải pháp tối ưu này, kiếm đạo cũng tốt, việc học cũng tốt, cả hai đều phải nắm chắc vững vàng.

Kazuma đang âm thầm hạ quyết tâm thì giáo viên tiếng Anh bước vào phòng học.

Kazuma nhìn chồng tài liệu trên tay giáo viên tiếng Anh, lập tức mừng như mở cờ trong bụng.

Kiểm tra bất chợt!

Giáo viên tiếng Anh đặt chồng giấy trên tay xuống, đẩy gọng kính lên: “Chúng ta làm một bài kiểm tra nhỏ nhé, trong một tiết học. Lớp trưởng, em lên phát bài thi đi.”

Lớp trưởng đứng lên, bước lên bục giảng cầm bài thi, bắt đầu chia phát.

Kazuma đã xắn tay áo sẵn sàng.

Đời trước hắn từng là đại diện thương mại cấp cao cho công ty thương mại quốc tế đó! Công việc thường ngày của hắn chính là nói chuyện, quảng bá sản phẩm của mình với người nước ngoài.

Tiếng Anh chính là cần câu cơm của hắn, thưởng hiệu suất và thưởng cuối năm đều nhờ vào nó.

Bài thi rất nhanh đã được phát đến tay Kazuma.

Hắn nhanh chóng lướt qua, khóe miệng cong lên một nụ cười.

Lúc này, hắn nghe thấy Yamada Yoichi đang thì thầm với bạn cùng bàn: “Kẻ đội sổ kia nhìn thấy bài thi mà cười, chẳng lẽ là vì không làm được câu nào nên đã bỏ cuộc rồi?”

“Không thể nào, chắc là vừa mới làm qua đề tương tự ấy mà?”

Kazuma bỏ ngoài tai lời họ nói, cầm bút lên, viết không ngừng nghỉ.

Thời gian trôi qua thật nhanh, Kazuma điền vào chỗ trống cuối cùng, ngẩng đầu nhìn đồng hồ: Còn hơn mười phút nữa mới tan học.

Theo bản năng Kazuma định cầm bài thi nộp ngay rồi ra về – dù là đại học hay cấp ba, Kazuma luôn thích làm bài xong là nộp ngay rồi rời đi, bởi vì tính hắn vốn kỳ lạ, nếu xem xét lại bài thi, hắn thường xuyên biến những câu đúng thành sai, thà không kiểm tra còn hơn.

Ngay khi Kazuma định ung dung đứng dậy quăng bài thi lên bàn giáo viên rồi bỏ đi, hắn chợt nhận ra.

Đây là Nhật Bản, mặc dù có thể nộp bài sớm, nhưng như thế sẽ khiến giáo viên và bạn bè đều nghĩ hắn có vấn đề.

Thế là Kazuma quyết định gục xuống bàn ngủ một giấc.

Hắn vừa nằm sấp xuống bàn không lâu, liền bị giáo viên dùng tài liệu giảng dạy gõ vào đầu: “Kiryuu-kun! Em hãy nghiêm túc làm bài kiểm tra!”

Kazuma đứng lên, nhìn thầy giáo, cười cười: “Em nghiêm túc lắm thầy, em viết xong rồi.”

Thầy giáo cau mày, trừng mắt nhìn Kazuma, mà Kazuma cũng bình thản đối mặt ánh mắt của thầy.

Thầy ấy hoài nghi cầm lấy bài thi, bắt đầu xem từ câu đầu tiên…

Sau đó, Kazuma trông thấy trên đầu giáo viên tiếng Anh xuất hiện dòng chữ: Đang mơ ban ngày?

Kazuma tập trung lực chú ý, dòng chữ được mở rộng thành: Mình nhất định đang nằm mơ.

— Trời đất quỷ thần ơi, rốt cuộc nguyên chủ học dốt nát đến mức nào mà nhìn xem, làm thầy giáo sợ đến mức nghi ngờ cả nhân sinh.

Giáo viên tiếng Anh dùng chưa đầy một phút để đọc lướt qua một lượt bài thi – không phải vì thầy ấy đọc nhanh, mà là vì bản thân bài kiểm tra này rất ngắn.

Kazuma đã quen với loại bài thi siêu dài ở đời trước, c�� thể gấp đôi lại nhiều lần, chữ còn nhỏ li ti.

Bài thi ở Nhật Bản này thì chỉ có một mặt, chữ thì to đùng.

Kazuma làm nhanh, thầy giáo cũng xem nhanh.

Giáo viên tiếng Anh đặt bài thi lại trước mặt Kazuma, sau đó quay đầu đi xem bài thi của nữ sinh bên tay phải Kazuma – theo lý thuyết đó là vị trí dễ chép bài của Kazuma nhất.

Thế nhưng cô bé kia còn chưa viết xong, hiển nhiên Kazuma không thể nào chép đáp án của cô ấy được.

Giáo viên tiếng Anh lại chuyển ánh mắt về phía Kazuma, nghiêm túc hỏi: “Em… nghỉ đông có đi học bổ túc không?”

Kazuma đang định kể cho thầy một câu chuyện bịa để giải thích vì sao hắn đột nhiên trở nên giỏi giang như vậy, thì thầy giáo lại tự mình lắc đầu: “Không đúng, không có lớp học thêm nào có thể khiến em thay đổi đến thế. Em…”

Kazuma hiện tại có chút chờ mong thầy giáo này sẽ nghĩ thế nào về trình độ tiếng Anh đột nhiên lột xác hoàn toàn của hắn.

Nhưng hiển nhiên, thầy giáo không đủ dữ liệu trong đầu để lý giải nổi.

“Em… Ách… Em làm rất tốt.” Thầy giáo nói, “Nhưng để ch��ng minh bài thi một trăm điểm này là do em tự mình làm, thầy muốn em bây giờ giải thích những lời thầy sắp nói.”

Sau đó thầy giáo thì thầm một tràng tiếng Anh.

Kazuma nhíu mày.

Hắn nghe thấy Yamada Yoichi cười phá lên.

Kẻ quan trọng trong lớp đó hẳn là đang khẳng định Kazuma sắp biến thành trò hề.

Kazuma cũng rất lúng túng.

Tiếng Anh của hắn rất mạnh, đặc biệt là khẩu ngữ, giỏi không ai bằng. Nhưng vấn đề là, người Nhật Bản khẩu ngữ quá kém.

Hệ thống giáo dục tiếng Anh của người Nhật là dùng tiếng Nhật ký âm phiên âm tiếng Anh theo kiểu "bản địa hóa", nhằm giảm bớt độ khó khi học tiếng Anh.

Những ai từng xem bản "Hoàng Phi Hồng" của Lý Liên Kiệt đều biết một câu nói đùa rằng "I love you" thật ra là cách đọc rất "phèn" của I-LOVE-YOU.

Mà hệ thống giáo dục tiếng Anh này của người Nhật, thì tương đương với việc coi cách đọc "I love you" đó là tiêu chuẩn.

Cả tràng tiếng Anh kiểu Nhật đó của giáo viên tiếng Anh, với trình độ tiếng Anh có thể nói chuyện vui vẻ với người nước ngoài của Kazuma đời trước, cũng đã đứng hình mà chẳng hiểu được quá nửa.

Điều duy nhất hắn nghe rõ là câu cuối cùng, hình như là nói về một ngôi sao chiếu rọi con thuyền…

Yamada Yoichi hô lớn: “Thầy giáo, đừng làm khó bạn ấy, thầy đọc nhanh như vậy, đến em còn nghe không hiểu nhiều…”

Lớp trưởng quát lên: “Yamada! Hiện tại vẫn còn đang trong giờ học, không cần ồn ào!”

Kazuma liếc nhìn lớp trưởng, sau đó hắn không khỏi cảm thán rằng, lớp trưởng thật là một thiếu nữ xinh đẹp… Chờ một chút!

Kazuma chợt lóe lên một linh cảm.

Buổi sáng hắn nhìn thấy lớp trưởng, đã thử đọc thơ để hình dung vẻ đẹp của cô ấy, xem có nhận được hiệu ứng gia tăng trạng thái hay không.

Đọc thơ?

Dãy âm thanh khó hiểu vừa rồi thầy giáo đọc, sẽ không phải là một bài thơ tiếng Anh sao?

Ngôi sao, chiếu rọi thuyền nhỏ? Âm thanh khó hiểu kia, sẽ không phải là ý nghĩa của đêm đông sao?

"Em như một ngôi sao cô độc, ánh sáng của nó chiếu rọi con thuyền nhỏ, giữa biển đêm đầy sóng gió."

Đây là thơ của Shelley, thứ mà đám thanh niên "văn nghệ" thích dùng đ��� khoe mẽ mà.

Đừng nhìn sau khi làm đại diện thương mại cấp cao thì Kazuma trông có vẻ tục tằn và thiếu văn hóa, nhưng ai mà lúc còn trẻ còn không từng làm một thanh niên văn chương lãng mạn vài lần đâu?

Thế là Kazuma hắng giọng, dùng giọng tiếng Anh chuẩn Mỹ nhắc lại đoạn thầy giáo vừa đọc.

Thật ra hắn muốn đọc thuộc cả bài thơ để khoe mẽ, nhưng rất đáng tiếc, Kazuma chỉ nhớ được những câu nổi tiếng nhất trong bài.

Đọc xong, Kazuma lại nhìn trạng thái trên đầu thầy giáo, phát hiện dòng chữ "Đang mơ ban ngày" đã biến mất, thay vào đó là "Xấu hổ vô cùng".

— À? Hình như, mình làm hơi quá rồi ư? Vẫn nên kiềm chế lại một chút, cho thầy một đường lui…

Kazuma trong lòng nghĩ vậy, mở miệng nói thêm một câu: “Thầy giáo, phát âm của thầy không được rồi, em mất một đống công sức mới nghe ra đó là thơ của Shelley.”

Tuyển tập truyện ngôn tình và kiếm hiệp hay nhất chỉ có tại truyen.free, nơi trí tưởng tượng bay cao và cảm xúc thăng hoa.